开篇

　　人生命、要守护，

　　十条法则要记住，

　　一旦灾害发生时，

　　及时应用心有数。

　　一、地震

　　遇地震，先躲避，

　　桌子床下找空隙，

　　靠在墙角曲身体，

　　抓住机会逃出去，

　　远离所有建筑物，

　　余震蹲在开阔地。

　　二 火灾

　　火灾起，怕烟熏，

　　鼻口捂住湿毛巾，

　　身上起火地上滚，

　　不乘电梯往下奔，

　　阳台滑下捆绳索

　　盲目跳楼会伤身。

　　三、洪水

　　洪水猛，高处行，

　　土房顶上待不成，

　　睡床桌子扎木筏，

　　大树能栓救命绳，

　　准备食物手电筒，

　　穿暖衣服渡险情。

　　四、台风

　　台风来，听预报，

　　加固堤坝通水道。

　　煤气电路检修好，

　　临时建筑整牢靠。

　　船进港口深抛锚，

　　减少出行看信号。

　　五、泥石流

　　下暴雨，泥石流，

    危险处地是下游，

　　逃离别顺沟底走，

　　横向快爬上山头。

　　野外宿营不选沟，

　　进山一定看气候。

　　六、雷击

　　阴雨天，生雷电，

　　避雨别在树下站，

　　铁塔线杆要离远，

　　打雷家中也防患，

　　关好门窗切电源，

　　避免雷火屋里窜。

　　七、暴雪

　　暴雪天，人慢跑，

　　背着风向别停脚，

　　身体冻僵无知觉，

　　千万不能用火烤，

　　冰雪搓洗血循环，

　　慢慢温暖才见好。

　　八、龙卷风

　　龙卷风，强风暴，

　　一旦袭来进地窖，

　　室内躲避离门窗，

　　电源水源全关掉，

　　室外趴在低洼地，

　　汽车里面不可靠。

　　九、疫情

　　对疫情，别麻痹，

　　预防传染做仔细，

　　发现患者即隔离，

　　通风消毒餐用具。

　　人受感染早就医，

　　公共场所要少去。

　　十、防化

　　化学品，有危险，

　　遗弃物品不要捡，

　　预防烟火燃毒气，

　　报警说明出事点。

　　运输泄露别围观，

　　人在风头要离远。

　　人生命，重于山，

　　防灾避险于未然。

　　掌握技能常演练，

　　祝愿人人保平安。

协办单位：瑞安市教育局　瑞安市体育局

承办单位：瑞安市集云实验学校

比赛时间：2008年7月28日—31日

大会组委会名单

主  任：林卫平

副主任：朱跃斌  张志宏  叶耀国

委  员：李珍阳  陈  红  叶  宁  张  捷  郑小吾 

陈连丰  陈安力  蔡兰富  木丽珍  黄长荣

后勤保障组：

组  长：顾学书  张玉成

副组长：卢爱国  池万银 

组  员：王绿萍  韩光存  潘雪梅  郭瑞森

会议联络组：

组  长：吴梦生

副组长：夏盛良  徐焕来  王高科

组  员：若干人

宣传保卫组：

组  长：张士杰

副组长：徐焕来  黄如童 

组  员：陈桂芬  李正平  颜振国  谢正勇

卫生监督所2人  医生2人

竞赛器材组：

组  长：吴向东  林建余

组  员：舒红梅

资格审查、赛场监督组：支海咏  吴向群

仲 裁 委 员 会

李珍阳   陈  红   叶  宁   张  捷   方洪寿

裁 判 员 名 单

裁 判 长：郑小吾

副裁判长：吴向东

裁判员：沈良晓　叶志武　林峭峰　王文利

李浦涛  叶小林　资炳舜  陈伟者　

高志刚　林  侠　金喜仁　叶　途　

李周建　巫小彬  江伟俊　韩雪峰　

李  阳  冯建勇　木晓丹　陈晓敏　

刘  彬　丁陈燕　万晓玮　

大 会 日 程 表

各 代 表 队 名 单

初中男子组

学校：温州实验中学   领队：马小珂    教练：朱小丰

王  桐      蒋琪琪     夏显彰     王  珏      郭晋宏     宋晓钢

陈志豪     杨瑞嘉     陈炯烈     徐浩凯     项凯潮     黄  伟

学校：瑞安市集云实验学校  领队：黄如童    教练：张雷波

何烨淦     叶伟鹤     黄世康     翁文剑     徐  克      赵  亨

周将华     韩  波      潘伟杰     杨成忆 

学校：瑞安市万松实验学校  领队：陈光谊    教练：汤立利

陈秉格     沈世斌     尤  胜      蔡约翰     赵  勇      林发豪

施克帆     戴文伟     孙瑞义     王  贲      谢祝华     李格昊

学校：龙湾区永兴中学          领队：王奎杰    教练：李  城 

夏潞华     李  树      王  通      张  厅      季柏权     高  炜

黄夏矗     季朝阳     项冬冬     项金静     王  销      王  鸿

学校：苍南灵溪一中教育集团    领队：陈小燕 教练：朱丰 屠庆旭

叶斌斌     钟方毅     蒋孝先     林福祥     王德耀     张  涛

陈  晗      杨  尧      方明克     缪克涨     陈光俊     陈过樑

学校：乐清市乐成镇一中 领队：卢立平    教练：王  展

诸  豪      李易潮     李泽远     董卢康     臧  磊      金朝正

郑海西     赵  博 

学校：泰顺县新城初中     领队：毛瑞春  教练：胡荣华

王日扬     吴俊潇     吴进展     林初颖     陶建宇     张碧泽

蓝国梁     董直誉     吴  攀      梅富江     蔡永祯 

学校：平阳县实验中学  领队：陈海东  教练：叶跃进

林  游      陈银檬     缪悦纳     颜茂守     林  东      杨绍国

叶维赛     应  纳      池昌洪     蔡廷露     傅万威     陈诗豪

学校：洞头实验中学  领队：唐海斌  教练：章国强

庄  威      董文丰     陈礼智     汪秀阳     陈伟力     陈礼鹏

郭皓阳     施泽强     张豪凯     方振宇     王东东     叶睿杰 

初中女子组

学校：温州外国语学校  领队：郭  申  教练：朱雪映

吕旖旎     王一梦     杨  杨      杨嘉韵     林若洋     张郁丹

蔡晨曦     方一心     李天乐     金新月     陈林蓉     张耀维   

学校：龙湾区实验中学  领队：蔡朝辉  教练：柯叶鹏

叶祯甄     周虹宏     林  靖      姜胜男     章涟漪     林金金

夏冰冰     朱雪汝     蔡  瑶      张思艺     皮诗瑞     沈琦琦 

学校：瑞安市莘塍镇一中  领队：缪永忠  教练：郑  翔

傅乐鹏     李思思     吴绵绵     骆丽丽     吴思思     梁黎明

李婷婷     叶文洁     虞陈妮     谢立立     吴倩楠     丁俐丹  

学校：苍南县龙港三中  领队：江冲宇  教练：杨平锋

陈晶晶     龚海裙     钟佳佳     陈瑞特     缪  芝      徐棱棱

温蒙蒙     吴黄蓉     王  娴      汤思思     吴  斯      廖周洁

2008年温州市首届初中生篮球联赛竞赛日程表

男子组第一阶段分组循环

男子A组

B组

女子组单循环决赛成绩表

C组

男子组第二阶段交叉淘汰赛

a组第一

决三四名     b组第二　　　　　　　　  决冠亚军

               b组第一

     　　　　　a组第二　

               a组第三　　

决七八名　　 b组第四　　　　　　　　  决五六名

b组第三

              a组第四

温州市首届初中生篮球联赛（集云实验学校杯）大会须知

1、大会报到：各代表队必须于7月28日上午11时前到瑞安市集云实验学校行政中心一楼报到，领队、教练、工作人员、运动员在报到点签到。报到之后各代表队在相应的休息室休息，并于11：30到集云实验学校食堂用中餐，中餐之后各代表队到华都大酒店安排住宿、休息。

2、领队、教练会议：7月28日14：30在集云实验学校行政中心三楼会议室召开。

3、裁判会议：7月28日15：00在集云实验学校行政中心四楼会议室召开。

4、开幕式：各代表队须于7月28日15：45前到集云实验学校演艺厅门口集合参加开幕式，要求全体运动员穿统一服装。

5、住宿安排：华都大酒店，时间：7月28日-31日（3晚）

温州领导4人（1325、1326房间），医生1人（625房间），会务组人员（622房间）

裁判8人（921、922、925、926房间），司机（526房间）

龙港三中：女生12人，教练、领队2人

龙湾区实验中学：女生12人，教练、领队2人

温州外国语学校：女生12人，教练1人（女）

洞头县实验中学：男生12人，教练、领队3人

乐清乐城镇一中：男生8人，教练、领队、工作人员3人

灵溪一中：男生12人，教练、领队、工作人员3人

龙湾区永兴中学：男生12人，领队、教练2人，龙港三中、龙湾区工作人员2人

泰顺新城初中：男生11人，教练、领队、工作人员3人

平阳县实验中学：学生12人，教练、领队2人

温州实验中学：学生12人，领队、教练2人，工作人员1人，

说明：如遇特殊情况，入住时房号略有变动，请配合，谢谢！

（负责人：王绿萍，手机658182，60013806805842）

6、就餐安排：早、中、晚餐在集云实验学校食堂用餐。

（负责人：韩光存，手机655123，60013806535123）

早餐时间：6：30—7：30

中餐时间：11：30—12：00

晚餐时间：17：30—18：30

7、运动员休息室安排：（统一安排在集云实验学校中学教学楼8个教室）

七（1）班—温州实验中学、温州外国语学校；七（2）班—瑞安市莘塍一中、万松实验学校、集云实验学校；七（3）班—龙湾区实验中学、永兴中学、七（4）班—苍南县灵溪一中教育集团、龙港三中；七（5）班—乐清市乐成镇一中；七（6）班—泰顺县新城初中；七（7）班—平阳县实验中学；七（8）班—洞头县实验中学。

8、华都大酒店会务组：负责住宿点运动员应急事宜咨询、联络等工作。

负责人姓名：谢正勇，房间：622，手机：662168，60015858562168。

9、应急医务室：

比赛场地医生：（姓名：问永锋，地点：体育馆一楼器材室 ，手机：612521，60013626512521）

华都大酒店医生：（姓名：蔡丽丽，房间：625，手机：60013819755866）

10、车辆安排：由温州市教育局组织两辆校车以班车形式统一接送。

7月28日接送安排：

12：00，集云实验学校（门口）→华都大酒店（后门停车场）（两车）

14：00，华都大酒店→集云实验学校（一车）

15：00，华都大酒店→集云实验学校（两车）

18：00，集云实验学校→华都大酒店（两车）

20：00，集云实验学校→华都大酒店（一车）

21：00，集云实验学校→华都大酒店（一车）

7月29、30日接送安排：

6：30，华都大酒店→集云实验学校（两车）

12：00，集云实验学校→华都大酒店（两车）

15：00，华都大酒店→集云实验学校（两车）

18：00，集云实验学校→华都大酒店（两车）

7月31日接送安排：

6：30，华都大酒店→集云实验学校（两车）

12：00，集云实验学校→华都大酒店（两车）

14：00，华都大酒店→集云实验学校（两车）

注：

1、如遇比赛时间调整，班车时间也将调整，具体调整时间临时通知。

2、集云实验学校应急车辆：浙CMH589（郭瑞森631187，60013967721187）

有学校的各种各样的小考、中考、大考－－还有许许多多人生之路上的选择考试－－－

是大家喜欢考试？！不，绝对不可能！而且大部分人对考试是深恨痛绝的－－－

然而考试时间的刻度不会因此而发生任何改变，该到的考试是逃避不了；还会按部就班静悄悄的过来－－－

这不6月28日刚监考完师范生的考试，马上就轮到自己的考试；

有点怕；同时又多了许多黯然神伤的感慨－－（还要考？！）

回头仰望自己当教研员的工作历程，不禁感慨万千：累、苦、而工作上的成绩还是差强人意－－

我不知当初为何在人生道路上努力考试而选择了此路？！（不归路？！）

人啊，多是未涉水之前，不知河床到底有多深，但一失足便成了千古恨阿！

多少个无眠之夜的考验，誰又能知晓？？？考吧，考吧－－－何必逃避、退却和烦脑？？

请考验我吧！该发生的已经发生，该考的还得考！没有发生的谁又能知道和把握？

该面对现实一步一个脚印的走向明天的试场－－

我相信：一切多会好的。

县（市、区）教育局教研室，市局直属有关中小学：

    我院于4月9日—10日、5月21日—22日、6月18日—19日分别在平阳县实验中学、瑞安市马鞍山小学、苍南县龙港高级中学举行了2008年温州市中小学体育课堂教学评比活动，本次评比分小学、初中和高中组，经评委们认真评议，各评出一、二等奖若干名，现将评比结果公布如下：

小学组

一等奖（6名）

初中组

一等奖（6名）

高中组

一等奖（6名）

 二○○八年六月二十四日

主题词： 获奖名单   课堂教学评比    通知

抄送： 市教育局办公室，政治处，直管处

温州市教育教学研究院    　　　   2008年6月24日印发

体  育

一等奖（10篇）

高中体育新课程健美操选项教学若干问题探讨

温州市第八中学

高中新课程下的有效体育课堂教学探究

温州市第二十一中学

小学高段体育后20%学生转化之初探

平阳县鳌江一小

关于我市中小学体育课兴趣的调查与分析

瑞安市第四中学

平阳县初中体育课的落实情况的调查分析

平阳县鳌江五中

“关注学生健康 增强学生体质”——对我区西片农村中学生“每天锻炼一小时”落实情况调查分析

瓯海区景山中学

体育课堂教学行为多元化评价的实践与研究

乐清市第二中学

农村小学呼唤健康教育

瓯海区娄桥东耕小学

关于永嘉县小学生对体育课态度的调查研究

永嘉县瓯北二小

二等奖（29篇）

对新课程理念下小学运动技能教学的几点思考

温州市实验小学

“运动处方”在我校男生体育教学中的运用

瑞安市滨江中学

农村小学体育课程资源有效开发与利用

乐清市第七小学

对我校学生体育模块学习评价的探讨

平阳中学

《温州市区高中生体体育参与状况调查研究》

温州市第二十二中学

对平阳县中学体育教学改革现状的调查与分析

平阳县水头二中

八年级乒乓球课中运用“自主式教学：的现状的调查与分析

苍南县龙港十中

分层教学在高二男生篮球选项教学中的实验研究

瓯海区第二高级中学

队我校07届学生《学生体质健康标准》成绩的统计分析

瓯海中学

高中生４００米训练的实践研究

温州市十五中学

乐清市农村小学体育课程改革现状的调研

乐清市育英学校

试论中学生健美操训练的内容与方法

瑞安中学

在体育教学中选择有效的教学方法

瑞安市莘塍镇一中

新课程模块教学下学生体育学习成绩评价的调查研究

文成中学

兴趣让体育课无限精彩——浅谈体育课兴趣的激发和培养

瓯海区仙岩镇华侨小学

平阳县近三年中小学田径运动会分析报告

平阳中学

农村初中生参加阳光体育活动现状分析与研究

平阳县鳌江五中

例谈体育主题式单元教学计划制定与研究

温州市实验小学

让每个孩子真正健康的成长

泰顺县罗阳镇二小

体育与保健新课程改革背景下中学体育教师职业倦怠问题浅析

苍南县龙港高中

体育大课间活动在山区实施调查报告

瓯海区心桥中学

对乐清市初中生体质健康状况的调查分析

温州市教师教育院附属学校

学校田径运动会的改革与设想

瑞安市第三中学

体育与健康课程标准实施对初中生心理的影响

文成县玉壶中学

温州市区（鹿城区）青少年儿童参与民间体育活动现状的调查与思考

鹿城区临江中学

例析快乐体育及其开展策略

永嘉县张溪乡小学

关于在高中女生体育等候课中开设“健美操模块教学”的初探

乐清市大荆中学

对温州市高中田径教学现状的调查与分析

温州市第二十二中学

温州中学部分女生试行体育课俱乐部教学模式的行动研究

温州中学

三等奖（32篇）

温州市中小学体育校本课程开展现状研究

温州市实验小学

永嘉山区中小学体育与健康课程教学现状的调查分析

永嘉县上塘中学

温州市中学生体育消费调查

温州市第八中学

体育教学培养学生非认知素质探索

温州市实验小学

高中选项教学中形成性体育教学模式的研究

永嘉县永嘉中学

农村初中田径运动队的状况分析

永嘉县碧莲镇中

我市山区中学生体育生活方式的调查分析

泰顺县第一中学

新课程理念下小学体育课程资源的开发与利用

平阳县鳌江实验小学

关于初中女生体育课厌学成因的研究

平阳县麻步一中

农村小学阳光体育运动的现状及对策

平阳且昆阳一小

温州市中学实施体育新课程状况的调查与分析

平阳县第二中学

体育教学中学生探究意识的培养策略

泰顺县育才小学

篮球运动中易损伤部位的原因调查与探究

苍南县龙港二高

加强体育校本教研 促进教师专业发展

瓯海区娄桥中学

浅析初中校园体育文化层次的提升

瓯海区梧田一中

关于我校开展阳光伙伴的实践探索

瓯海区郭溪燎原小学

乐清市国际外国语学校高中生体质健康状况的调查分析

乐清市外国语学校

体育游戏在教学中运用情况与分析

瑞安中学

“有效”才是硬道理

瑞安市马鞍山实验小学

试论瑞安地区如何有效推广武术运动

瑞安市汀田镇中心小学

探讨耐久跑成绩下降的原因与对策

苍南县灵溪中学

工团新课程理念下体育后进生转化教育的调查研究

文成中学

创新与实践在新课程体育教学中的运用

文成县少体校

小学体育游戏教学存在问题及对策的分析

文成县仰山乡校

农村学校开展体育大课间活动的研究与分析

文成县黄坦镇小

运用小组合作教学培养学生体育创新能力

洞头县实验小学

合作学习体育教学模式构想与实践

洞头县霓北中学

引“历奇活动”于体育课教学探索与尝试

洞头县霓南义校

高中女生体育课堂教学艺术探索尝试

洞头县第二中学

农村初中生体育学习发展性评价的研究

鹿城区双屿中学

“照相”在小学低年级队列教学中的调查研究

鹿城区仰义一小

初中体育课堂中激发学生合作探究学习的实践和思考

温州市第十七中学

信息与技术

一等奖（7篇）

即时评价，让信息技术课堂魅力无限

平阳县南雁镇小学

“错”中自有黄金屋——算法与程序设计课程“课堂错误”转化提升策略

瑞安中学

基于Moodle的信息技术过程性评价策略

平阳县鳌江中学

打造“游戏”课堂

瓯海区丽岙二小

新课标下小学信息技术课堂教学的思考

平阳县鳌江小学

班级网站，我们共同的家园

瓯海区新桥一小

思维导图在小学信息技术教学中的初步应用

平阳县昆阳二小

二等奖（18篇）

拓展作业形式 提高学习效率

瓯海区景山中学

论信息技术高一（下）选修课教学存在的问题与对策　

温州市第十五中学

问出活水更润化

平阳县山门中学

浅谈“伙伴教学”在农村信息技术中的应用

鹿城区仰义第二小学

高中信息技术课如何落实“过程与方法”目标初探

苍南县宜山高中

初中信息技术课堂中对作品交流的反思

温州市第十四中学

算法与程序设计教学实践探索

瓯海区任岩松中学

让信息技术课不在是姓“娱”

洞头县霓南义校

浅谈农村初中信息技术课堂教学效率的提高策略

平阳县腾蛟一中

让精彩从“头”开始－－小学信息技术课的“导入”艺术

龙湾区上庄小学

浅谈小学信息技术教学中的情景创设

瓯海区景山小学

《信息技术教学中“情感态度与价值观”的培养策略》

温州市第三中学

初中信息技术课堂中创设生活化教学情境的研究

平阳县鳌江四中

小议信息技术课堂教学的最优化调控

温州市瓦市小学

农村中学学生信息素养的调查报告分析

平阳县昆阳四中

将“游戏”进行到底——浅析电脑游戏在信息技术教学中的应用策略

瑞安市安阳实验中学

精化农村小学信息技术课堂教学

永嘉县界坑小学

提高信息技术课堂教学有效性的探索与思考

平阳县昆阳三小

三等奖（20篇）

浅谈信息技术教学中的“主题式学习”

永嘉县实验小学

反思初中信息技术课中课堂任务的设计

温州市第十四中学

浅议信息技术课堂评价的设计对学生和教师的影响

平阳县鳌江中学

教学有度  德育无痕

洞头县元觉义校

信息技术教学中学生差异性浅析

永嘉县罗浮中学

如何在信息技术教学中渗透思想教育

泰顺县第七中学

共筑分层教学的大厦

平阳县凤卧中学

信息技术课堂的引入

平阳中学

信息技术课堂中促进学生自我评价的一种策略

平阳中学

浅谈信息技术课堂教学中学生的自我效能感及培养策略

瓯海中学

对计算机教学中创新思维的探索和研究

瓯海区第二高级中学

浅谈初中生的“网德”教育

瓯海区仙岩二中

信息技术有效课堂教学交往的实践与思考

乐清市育英学校

兴趣促使学生主动探究，点燃激情，放飞课堂

乐清市育英学校

信息技术课堂中如何培养学生学习兴趣的策略与方法

乐清市白象中学

《课堂与“生活”接轨》

龙湾区永昌一小

浅谈小学信息技术教学中的德育渗透

瓯海区瞿溪一小

发展性评价在信息技术课堂教学中的实施与探究

温州市第二中学

如何在课堂教学中提高学生的信息素养

乐清市雁荡镇五小

运用分层次教学，提高学生信息技能

乐清市虹桥二中

音  乐

一等奖（10篇）

温州梧田街道中学音乐教育现状调查研究

瓯海区三垟中学

让预设与生成美丽邂逅

瑞安市安阳实验小学

回归简约的音乐课堂

泰顺县雅阳镇小学

从“音乐的语言”说起

洞头县霓南义校

识谱教学也要“因材施教”——浅谈识谱教学在低、中、高三个阶段教学方法初探

瓯海区新桥二小

给音乐课堂插上延伸的翅膀

洞头县城关一小

小学音乐歌唱教学的问题与对策

平阳县鳌江小学

设计有效的教学 实现教学的有效——关于提高初中音乐课堂教学有效性的思考

瑞安市安阳实验中学

“图谱”世界　快乐无限---浅淡小学音乐活动中“图谱”教学的点滴收获与体会

龙湾区永中一小

音乐课堂的良好价值取向

文成县周壤学校

二等奖（22篇）

挖掘乡土音乐  拓展校本教材

永嘉县城西中学

浅析如何实现音乐课堂教学的互动

乐清市第三中学

海岛民间器乐融入中学音乐教学初探

洞头县霓南义校

用歌剧打开学生的创作之门

永嘉县罗浮中学

小学音乐拓展教学初探

温州市实验小学

公开课上，什么在喧宾夺主

苍南县龙港镇一小

以音乐为本

温州市第十九中学

有感于省中小学教师合唱培训

平阳县鳌江七中

参与体验，走进欣赏

泰顺县实验小学

走出误区，让音乐综合教学守住音乐本色

瑞安市隆山高级中学

愉悦 自主 情感——新课程标准下竖笛教学初探

永嘉县瓯北中心小学

让音乐“唤醒”学生的耳朵——浅谈音乐教学中听觉感知能力的培养

文成县珊溪镇小学                         文成县巨屿镇学校

别让“错误”轻易溜走

平阳县昆阳七小

开放音乐教学，生成动态情境，构建理想课堂

文成县第二中学

琴声悠悠伴成长

瓯海区梧田一中

让音乐插上翅膀——浅谈小学音乐教学中创造力的培养

乐清市雁荡镇一小

还课堂一片合唱的天空——小学音乐课堂合唱教学策略初探

永嘉县瓯北中心小学

教育blog——更新音乐教师角色定位

温州市第二中学

让音乐课奏出和谐的音符

苍南县龙港镇一小

关注生活  以人为本——高中音乐鉴赏模块教学实践与思考

瑞安市第十中学

由学生识谱能力引发的思考

龙湾区永中中学

把握瞬间,贴近生活——-浅谈中学生舞蹈作品的创作

温州市第七中学

三等奖（28篇）

对经典音乐与时尚音乐整合的思考

永嘉县乌牛中学

小学音乐课堂有效性教学的策略研究

温州市水心集团学校

让流行音乐走向高雅

永嘉县上塘中学

有效倾听：音乐欣赏教学中的倾心追求 

鹿城区双屿中心

畅享歌唱的乐趣——浅谈高中歌唱教学之我见

永嘉县碧莲中学

小荷才露尖尖角  愿做蜻蜓立上头

永嘉县巽宅中心小学

与竖笛亲密接触——笛声悠扬

永嘉县瓯北四小

洞悉音乐课堂，反思音乐教学

平阳县昆阳三中

品位音乐，以情动情

平阳县麻步三中

让艺术之花在情感土壤中绽放

平阳县昆阳二中

提高语言修养  优化音乐课堂

瓯海区景山小学

合唱，给心灵以美的熏陶——小学合唱教学兴趣培养

瓯海区南白象新生小学

巧用图形谱  体验音乐美

瓯海区郭溪燎原小学

浅谈中职音乐课堂中的创新教育

瓯海区白象职中

不断创新　与时惧进---论少儿舞蹈的创编

龙湾区永兴二小

谈“实效”的中学音乐课堂教学

温州市第二十五中学

乘着歌声的翅膀——浅谈新课程理念下的小学音乐唱歌教学

乐清市北白象二中

浅议音乐教学中的人文精神

乐清市虹桥第五小学

浅谈合唱教学在农村中小学的有效实施

乐清市蒲岐镇中学

新课改下高中音乐鉴赏的几点建议

乐清市第三中学

严有趣  动有序——构建新课程下活泼有序的音乐课

瑞安市集云实验学校

浅谈音乐课堂“动态生成”的教学策略

瑞安市玉海中学

跨越障碍轻舞飞扬——农村高段男生舞蹈学习的心理障碍探析

文成县东溪乡校

小学中年级合唱教学方法的初探

温州市上陡门小学

提高音乐教研活动实效  促进音乐教师专业发展

温州市实验小学

心理暗示在合唱教学中的运用

温州市外国语学校

谈初中民族音乐欣赏的有效措施

温州市第七中学

普通高中音乐教学模式之探究

温州市第十四中学

美   术

一等奖（8篇）

发挥农村学校优势  提供美术课堂效率

瓯海区潘桥丁岙小学

美术活动如何从模糊评价到精确评价

瑞安市集云实验学校

满目繁花归一处

平阳县昆阳三小

创新美术活动　促进校园文化

温州市南浦小学

谈高中美术课堂庸俗化现象产生的原因及对策

瓯海中学

PPT功能在美术探究活动中的应用和思考

温州市第十四中学

发挥美术课堂导入的“磁吸效应”

平阳县鳌江中学

以“点、线、画”策略优化高中美术鉴赏课堂教学的思考与实践

瑞安市第五中学

二等奖（20篇）

美术教育学生自主发展中教师主导教学的思考

龙湾区天河一小

“喜新”还‘厌旧”——新课改造下老教材的使用心得

文成县实验小学

在现实与理想之间徜徉

瓯海区实验小学

在城市初中美术教学中渗透本土美术的尝试

温州市外国语学校

让渗透成为美术之人文性教育教学方式

平阳县鳌江三中

让“问”生根发芽

洞头县元觉义校

论美术课堂教学示范画对教学的应用

永嘉县城西中学

在本土资源上翩翩起舞——美术教学中本土文化的体现和实践

瑞安市集云实验学校

机遇与挑战同在

泰顺县仕阳镇小

高中美术生活化教学的尝试

瑞安市第四中学

立足学生生活 点燃设计之火——浅谈中学美术艺术设计的教学实践

瓯海区仙岩一中

小学美术教学评价的常见问题分析及对策

乐清市岭底中心小学

农村初中美术教学中校本资源的开发和利用初探

瓯海区娄桥中学

回归，对美的发现――关于农村中学美术欣赏教育的思考

鹿城区上戍乡中学

天时．地利．人和

泰顺县仕阳镇小

让作业=作品——有效提高小学美术课堂作业优秀率的实践与研究

乐清市乐成镇七小

游戏让美术课堂锦上添花

永嘉县碧莲镇中

小学美术实施主题单元模块教学的实践

温州市实验小学

促进学生个性发展的初中写意画教学探索

瑞安市滨江中学

对中国传统文化艺术的传承和创新

温州市第八中学

三等奖（26篇）

浅谈美术教学中学生设计能力的培养

瓯海区瞿溪华侨中学

高中美术教学与信息技术整合实践中的反思

温州市第二中学

审美从“审丑”开始---鉴赏课中意象画的“审丑”教学

龙湾区永强中学

美术欣赏课中的审“丑”教学

洞头县霓南义校

高中美术《工艺》模块教学的本土化初探

瓯海区任岩松中学

小学美术成长袋的设计和实施

永嘉县瓯北五小

浅谈美术教学中老师的课堂示范

永嘉县大岙乡中学

“网美”交融  精彩无限

平阳县昆阳三小

让美术课告别徒手课堂

平阳县水头五小

提炼“原生态“的美育课堂

泰顺县第四中学

兴趣是美术学习最好的老师

永嘉县瓯北二小

将孩子的童真留下――让孩子在绘画创作中自己做主

瓯海区南白象二小

论“开放性“美术教学的独特功能

泰顺县育才高中

体验――让学生成为课堂的主人

瓯海区仙岩穗丰小学

普高书法教学中的三难及对策

瓯海区第二高级中学

在观摩美术优质课评选活动中感思美术教学

文成县巨屿镇校

一支笔，一个世界——儿童线描画教学的思考与实践

文成县实验小学

生动、主动、灵动、感动的小学美术课堂

乐清市蒲岐镇二小

让美术教学回归生活

瑞安市塘下镇第一中学

一步一个脚印走入新课程改革——浅谈实施一学年的美术新课程改革后的教学反思与重构

瑞安市第三中学

高中美术“绘画”模块的“写意山水、花鸟画”教学点滴

瑞安中学

开发社区资源　丰富小学美术课程

温州市水心小学

小学美术课堂中培养学生视觉思维能力的策略研究

温州市城南小学

浅谈小学美术欣赏教学

鹿城区双岙小学

让思维之树茁壮成长

温州市第二中学

《多维评价 创新求异》——基层美术课堂教学评价模式的探究

温州市实验中学

温州市教育教学研究院

温教研函[2008]45号

关于举办全市中小学体育课堂教学评比的通知

各县（市、区）教育局教研室、市局直属各学校：

    为了全面贯彻落实素质教育，提高课堂教学质量和教师教学水平，促进学生健康成长。同时选拔优秀高中教师参加全省体育课堂教学评比，经研究决定，举办全市中小学体育课堂教学评比活动。现将有关具体事项通知如下：

    一、时间与地点：小学：2008年5月21—22日，瑞安市马鞍山小学

                   初中：2008年4月 9—10日，平阳县实验小学

                   高中：2008年5月28—29日，苍南县龙港高级中学

    二、报名办法：

        各县（市、区）教研室、主办学校各选派一名教师参加，参选教师须获校级及以上优秀者，市直中小学由市教研院选派。

报名日期：小学：2008年4月15日前；初中：4月1日前；高中：5月10日前报送市教研院方洪寿老师处，联系电话：88612716。

     三、评比方法：

       1、教学内容由参评教师自选（技能课），器材需由主办单位提供。学生人数：小学40人左右，初中、高中30人左右。初中、高中晴天可选室外上课，雨天一律在室内进行，小学在室内上课。

       2、评分办法：教案占10%；课堂教学占90%。

      四、其他：

       1、各县（市、区）可组织10—15名教师，市直属各学校可选派1至2名教师前往主办校观摩学习。

       2、与会人员差旅费回原单位报销。

                                                  温州市教育教学研究院

                                                 二○○八年二月二十六日

        （一）课前准备问题及对策

          1．表现

             （1）几乎已忘记了课程标准和教材的研究

             （2）教学计划形同虚设

             （3）教案的编写不细致，过于简单

             （4）教学目标的制定有偏差，很少恰如其分

             （5）教学的预设缺乏实践支撑，差距过大

             （6）学情等分析有很大问题

          2．对策

             （1）重新去学习课程标准和钻研教材

             （2）通盘考虑教学计划

             （3）认真、实在、有效地备课

      （二）课中教学问题及对策

          1．表现

             （1）过于强调学生的情感体验和主体地位体现

             （2）组织纪律教学过于淡化

                  （3）教师的动作示范和队列练习有所忽视

             （4）动作技术强调不够，教学强度和密度被淡化

                  （5）过分强调过程评价，忽视了总结性评价

             （6）器材用的很少，场地布置很少

         2．对策

             （1）要注重整个教学组织安排的合理性和实效性

             （2）要注重课堂纪律的强化

             （3）要注重教师的动作示范

             （4）要注重体育课必须有一定的运动强度和密度

             （5）要注重场地器材的充分利用

             （6）要注重评价的有效性

             （7）要注重安全

     （三）课后反思问题及对策

          1．表现

            （1）交流流于形式，光说优点不提不足

            （2）上课后几乎没有进行反思

            （3）反思只是流于浅层面，没有深入研究“为什么”

          2．对策

            （1）自身反思

            （2）同伴互助

                 （3）撰写案例

      三、给老师们的几点建议

         1、要树立体育课是一种特殊课的概念

         2、要抓好体育课的日常规范

         3、要让学生明白体育的成功是通过苦练得到的

         4、采用单元教学，但这个单元也应以技术为主线串联

         5、体育教师一定要注意平时的工作状态

         6、要做到备课与教学同步，减少随意性

         7、从“关注优生”向“关注每一个学生”转变

    体育教师做好几项事情：

    第一确保安全，上课的教学形式就必须时时刻刻提醒我们注意安全。（这从校长角度思考）

    第二做好学校所有群体工作，体现价值。

    第三带队，运动队成绩。（个人从事体育教学经历得到的体会，曾经与学生摸爬滚打，所带的运动队在当地都是数一数二。）

在此鸣谢:沈斌校长精彩、幽默的讲座；刘坚老师的精心策划！